Oppimismuotoilu-osaamista rakenteellisen sosiaalityön koulutuspilottiin

CASE SOSRAKE

Iiro Väisälä SOSRAKE

Itä-Suomen sosiaalialan osaamiskeskuksen (ISO) hallinnoima SOSRAKE-osaamisverkosto-hanke (ESR) toteutti verkkototeutukseen pohjautuvan Rakenteellinen sosiaalityö -koulutus- ja valmennuspilotin (5 op)osana rakenteellisen sosiaalityön osaamisen vahvistamista.

Projektipäällikkö Iiro Väisälä kertoo;

”SOSRAKE-osaamisverkostolla oli tarve kehittää verkkoympäristössä tapahtuvaa opettamista ja oppimista. Halusimme vinkkejä erityisesti verkkopedagogisesti mielekkään opintokokonaisuuden suunnitteluun ja toteutukseen sekä oppimisen fasilitointiin. Hankkeen toiminnan keskittyminen Howspace-alustalle asetti omat kriteerinsä yhteistyökumppanin osaamiselle. Tarjouspyyntövaiheessa pyyntö lähetettiin neljälle yritykselle.

Valitsimme yhteistyökumppaneiksemme Muutosvalmiuden & Mukamas Learning Design Oy:n, koska Howspace-alustan käyttö oli rakennettu kilpailijoita vahvemmin mukaan muotoiluprosessiin. Kokonaisuus oli selkeästi aikataulutettu ja sopi hankkeen alkuperäiseen aikatauluun. Konsepti oli kilpailijoita valmiimpi.”

Yhteistyön fokus:

• digitaalisen opintokokonaisuuden rakentaminen Howspace-oppimisalustalla

• Howspace-oppimisalustan ominaisuuksien monipuolinen hyödyntäminen

• ajasta ja paikasta riippumattoman oppimiskokemuksen muotoileminen

• verkkoalustalla tapahtuvan yhteisöllisen oppimisen mahdollistaminen

Työpajoilla ja sparrauksilla oppimismuotoilu haltuun Howspace-oppimisympäristössä

Yhteistyön alussa järjestettiin kaksi tuntia kestävä Oppimismuotoilun Kick Off-webinaari, jonka aikana sukellettiin muotoiluajattelun maailmaan sekä verkkopedagogiikan perusteisiin. 

Asiantuntijoina webinaarissa toimivat Muutosvalmius Camilla Havanka sekä Mukamas Learning Design Oy:n toimitusjohtaja Vilma Mutka. Oppimisprosessia kannateltiin Howspace-oppimisympäristössä, johon SOSRAKE-tiimillä oli pääsy koko projektin ajan.

Yhteistyö jatkui verkkopedagogisten sparrausten muodossa, keskittyen erityisesti asynkronisten oppimispolkujen luomiseen. Asynkroninen oppiminen viittaa oppimiseen, jossa materiaali tarjotaan oppijalle itseopiskelumateriaalina ja eteneminen tapahtuu osallistujan omaan tahtiin. 

Yhteistyö sisälsi neljän sparrauksen sarjan, kukin kestoltaan kaksi tuntia. Sparrauksissa käsiteltiin mm. oppijalähtöistä oppimismuotoilua, psykologisen turvallisuuden rakentamisen merkitystä yhteisöllisen oppimisen näkökulmasta, digitaalisen oppimismuotoilun sudenkuoppia (ja kuinka ne voidaan välttää!), kognitiivisen kuormituksen minimoimista verkkoympäristössä, sekä oppimismuotoiluprosessin vaiheiden hahmottamista ja vaiheiden osa-alueiden implementoimista Howspace-oppimisalustalle. Asiantuntijana sparrauksissa toimi Muutosvalmius Camilla Havanka. 

Yhteistyö sisälsi myös digitaalisen fasilitoinnin työpajan (2 h), josta vastasi Mukamaksen Johanna Riippi. Työpajan aikana keskityttiin tarkastelemaan Howspacen ominaisuuksien monipuolista hyödyntämistä synkronisissa oppimishetkissä, kun kaikki osallistujat ovat yhtäaikaisesti koolla, sekä perehdyttiin digifasilitoinnin perusteisiin.

SOSRAKE-hankkeen yhtenä lopputuloksena opintojakso jää osaksi ammattikorkeakoulujen vakituista verkko-opetustarjontaa. Oppimissisältöjen ja -kokemuksen muotoilussa huomioitiin SOSRAKE-hanketiimin vahva substanssiasiantuntijuus ja oppimismuotoilua lähestyttiin erityisesti materiaalien ja sisältöjen jatkohyödyntämistä silmällä pitäen siten, että kehitystyön tulokset ovat jatkossa implementoitavissa eri alustoille ja kanaviin. 

Yhteistyö auttoi tehostamaan workflowta Howspace-oppimisympäristössä

”Projektipäällikön näkökulmasta olen ollut hyvin tyytyväinen yhteistyöhön”, Iiro kertoo. 

”Työvapaalla ollessani tapahtuneet SOSRAKE-hankkeen aikataulu- ja työntekijämuutokset eivät estäneet uusien aikojen löytymistä ja valmennuksen toteutumista onnistuneesti.

Valmennuksessa oli sopiva tasapaino (verkko)pedagogisen osaamisen kehittämistä sekä käytännön muotoilua digialustalla. Esimerkit ja mahdollisuus kokeiluun sekä tiivis palautteen saaminen olivat hyviä tapoja onnistua tavoitteissamme.

Myös tiimin näkökulmasta olemme olleet hyvin tyytyväisiä tehtyyn kehitystyöhön. Opintojakso-pilotin lisäksi opit ovat toki olleet vietävissä myös osaksi muuta hankkeen työskentelyä Howspace-alustalla. Koen ainakin omalta sekä projektikoordinaattorin osalta workflown Howspacessa parantuneen.

Hankkeen asiakkaiden näkökulmasta odotamme vaikutusten vahvistuvan pilotin edetessä, ja jatkamme kehittämistä kevään mittaan saatavan palautteen perusteella – jatkuvan kehittämisen periaatteen hengessä.”

Arvosana palvelulle 5/5!

ESSOTE SOSRAKE

KOKEILE HOWSPACEA ILMAISEKSI

Alla olevan linkin kautta saat Howspace-oppimisympäristöstä kokeiluversion maksutta käyttöösi kuukaudeksi! Mikäli aloitat kokeilun tämän linkin kautta, saat myös pääsyn Muutosvalmius Demo-alustalle, jossa kerron vinkkejä Howspacen käyttöön oppimismuotoilun näkökulmasta.

Muutosvalmius Demon kautta voit myös lähettää minulle oppimismuotoiluun liittyviä kysymyksiä, joihin vastaan henkilökohtaisesti. Muutosvalmius Demo on käytössäsi maksutta yhden kuukauden ajan – tai sopimuksen mukaan.

Let’s do it

Varaa aika ilmaiseen tutustumispalaveriin.

Jotta voisin parhaiten auttaa Sinua, tutustun mielelläni kehitysprojektiisi ennalta. Täytä lomake ja otan sinuun yhteyttä pikimmiten, jotta voimme sopia konsultaation ajankohdasta.

Konsultaatio ei velvoita sinua mihinkään, mutta auttaa sinua ottamaan ensimmäisen askeleen haluamaasi suuntaan.

Henkilötietojasi käsitellään tietosuojakäytäntömme mukaisesti. Lähettämällä täytetyn lomakkeen hyväksyt antamiesi henkilötietojen käsittelyn.

Terveisin, Camilla